Indice

 

PRESENTAZIONE

PREMESSA                                                                                                                                              

INTRODUZIONE

            Osservare  gli astri come Tolomeo  ragionando  come Copernico                                      

 

PREREQUISITI

                                                                                                 

1P        Polo Nord o Sud  ed Equatore celesti: due elementi fissi nel cielo  di un osservatore

2P        Meridiano celeste e  meridiano del luogo

3P        Coordinate altazimutali: azimut e altezza

4P        Coordinate equatoriali: declinazione ed ascensione retta

5P        Misure di tempo e misure di angoli di longitudine

 

STRUMENTI   E SCHEDE OPERATIVE (S )

 

1S           TROVARE LA DIREZIONE N-S O IL MERIDIANO DEL LUOGO                          

            Ombre del sole nel suo apparente moto diurno

            Azimut del Sole

1  Metodo delle ombre corrispondenti o dei Cerchi indù

2  Metodo dell’ombra di uno gnomone con Azimut del Sole noto                                                             

1SE        UN'ESPERIENZA A ROMA DI INDIVIDUAZIONE DELLA DIREZIONE N-S                        

 

2S           MISURARE L’ALTEZZA DEL SOLE

            Altezza del Sole

            Misure dirette e indirette dell’altezza del Sole                                                                             

                        Gnomoni per misure dirette e indirette

                        Il bastone verticale

                                Lo  gnomone di cartoncino

                               Le due squadrette

                               Il quarto di goniometro

                        Strumenti per misure dirette dell’altezza del Sole e degli astri        

                        Il plinto tolemaico con una scatola di CD

                               Il quadrante mobile

                               Il quadrante e il  sestante  di legno                                    

 

3S           COSTRUIRE MERIDIANE DI CARTA                                                                       

            Sole in meridiano

            Meridiane di carta

            Orientamento

 

 4S       MODELLINO DIDATTICO “IL SOLE DI TOLOMEO SUL MONDO COPERNICANO”                              

            Percorsi diurni del Sole sull’orizzonte

            Il modellino

Come si usa

 

SCHEDE DIDATTICHE ED  ESEMPI DI MISURAZIONI EFFETTUATE

 

1SD        IL  MERIDIANO TERRESTRE NELLA RETE DI ERATOSTENE                                                     

            Eratostene e il suo metodo

            La  Rete di Eratostene  tra scuole e il suo metodo di lavoro 

            Una traccia di lavoro in rete

             

1SDE   MISURAZIONE DEL MERIDIANO TERRESTRE  DA  SCALEA (CS)


                             

2SD        ALTEZZA DEL  SOLE E LA LATITUDINE 

                                                

            Altezza del sole sull’orizzonte nel corso dell’anno

            Misurare la latitudine di un luogo con l’altezza del sole

 

2SDE     MISURA   DELLA LATITUDINE  CON L’ALTEZZA DEL SOLE A  LUCERA (FG)                                    

3SD        TEMPO SOLARE E  LONGITUDINE

                                                              

            1 Il tempo del Sole e il tempo degli orologi

                        Equazione  del tempo

                Differenza di tempo solare vero e differenza  di longitudine  

                                Correzione di longitudine sul tempo medio del fuso

                                Mezzogiorno solare

            2 Misure di  differenze di longitudine con l’ora solare      

                            Metodo del transito del Sole al meridiano

                                Metodo delle meridiane di carta

 

3SDE.1DETERMINAZIONE DEL TEMPO VERO LOCALE  DAL TEMPO CIVILE A VENEZIA.

                           

3SD2.2 DIFFERENZE DI LONGITUDINE TRA VENEZIA E LEQUIO TANARO (CN)       

 

4SD         MISURE DI LONGITUDINE CON LE LUNE DI GIOVE                                                         

Galileo, i  satelliti medicei e la misura della longitudine.

Fenomeni medicei.

Differenze di tempo solare del fenomeno  mediceo e differenze di  longitudine   

            1.Misura di  longitudine con  tempo solare del fenomeno mediceo  

            2.Misura di differenze di longitudine con tempi solari del fenomeno mediceo

 

5SD        LA SCALA PER LE STELLE… SPERIMENTAZIONE DEL CALCOLO DELLA PARALLASSE             

            La storia dei Sogni

Sulle tracce della parallasse..

… con l’aiuto di  fotografie istantanee e del  Teorema del coseno.

Parallasse e  distanza fra gli osservatori.

Tic,tac…Tic, tac…

Ingrandimenti di foto, che passione!

 

5SDE     LA SCALATA VERSO LE STELLE…CON L’AIUTO DELL’ECLISSE DI LUNA                                          

 

6SD        IL TRANSITO DI VENERE DELL’8 GIUGNO                                                                                  

Un po’ di geometria celeste

Transiti dei pianeti interni.

Periodicità dei transiti di Venere

Modalità del transito

Importanza dei transiti di Venere nel passato

Goccia nera e atmosfera venusuiana

Previsioni del transito  dell’8 giugno 2004

Transito di Venere 2004 osservato  dall’I.T. Nautico “Artiglio” di  Viareggio

Calcolo della parallasse solare secondo il metodo di Halley

 

6SDE.1 MISURAZIONE DELL’U.A.  CON IL TRANSITO DI VENERE DAVANTI AL SOLE

                                

6SDE.2  TRANSITO DI VENERE DELL’8/6/2004 DA SILIGO (SS) E REGISTRAZIONE DEI TEMPI   PER L’ESO                                                                                                                                                                          

 

7SD        COLORI, SUONI, ODORI E PERCEZIONI  DI UN TERRESTRE SU MARTE  

                In viaggio su Marte

Suolo di polvere rossa, cielo salmone e tramonti azzurri.

Suoni e odori. 

Assenza di Ossigeno nell’aria ma rocce che lo producono

Aria che spegne i fuochi

Pressione dell’aria

Temperatura ed ebollizione dell’acqua

Raggi ultravioletti

Stelle per orientarsi

Gravità

Giocare  con la gravità e una palla …

...o  gli aeroplanini  di carta

Montagne, nuvole e ghiaccio

Forma dei cristalli di ghiaccio  secco riprodotti  in laboratorio.

Alone intorno al Sole

 
Appendice

 

1A           TABELLA DELL’EQUAZIONE DEL TEMPO E DELLA DECLINAZIONE DEL SOLE IN UN ANNO

2A           INDIRIZZI UTILI DI PAGINE WEB DEDICATE ALL’ASTRONOMIA               

3A           MODELLINO DIDATTICO “IL SOLE DI TOLOMEO SUL MONDO COPERNICANO”                          

            Base e lucido